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对此一般性的规律是一一持续不断地苦思冥想。 通过长时间深度思考与问题有关的各方面因素,头脑会在瞬间迸发出灵感的火花,告诉人们那简单而美妙的答案是什么。 而长时期坚持不懈地做这种高强度思考训练,人们就会培养出优秀的概括提炼能力,当遇到复杂情境时,能快速洞察复杂性背后的简单,把握到事物的精髓所在。 其实,任何天才都是后天长期训练培养出来的,只是有些人训练的是他们的体能,成为体育天才;有些人训练了他们的智能,成为头脑天才。定义技能看似简单,但难以精深。3天学会逻辑思维维7级训练秘II思维法则1.只涉及主观逻辑时,判断对错的规则是自我认定,即“我”认为对的,就是对的;“我”认为错的,就是错的。 只涉及客观逻辑时,判断对错的规则是真实认定,即此事是真的,就是对的;此事是假的,就是错的。 3同时涉及主观逻辑与客观逻辑时,一般判断对错的规则有两个:〖1〕真实认定;〔2〉从众原理。名人说过的格言,永远具有引人注意的力量。美国总统奥巴马,他的爸爸是肯尼亚出生的黑人留学生,他的妈妈是在堪萨斯出生的白人。凭借自己富含真情实感的故事同样可以吸引对方的注意力,瞬间抓住对方的心。 只要领会了讲故事的核心技巧,每个人都可以像奶奶对孙子孙女讲述旧时故事一样,边说着富有趣味的话语边向对方内心深处植人自身的意志和信息。它必须综观全局,从大处着眼,先校正主题,然后根据主题要求,采取增、删、调、变、修等手段,由内容到结构、到语言进行修改。 它遵循着“先整体,后局部”和“先观点,后材料”的法则,顺着观点一材料一语言的顺序进行。 从修改的范围看,演讲稿的修改,主要包括内容和形式两个方面。 具体来讲,即校正观点,增删材料,调整结构,变换手法,修饰语言等。克服口头禅的前提是对其本质有所认识。

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他幼年家贫,六岁时就投入荣蝶仙门下学习京剧。根据美国飞行专家保罗’伊尔曼(…111爪3〕编写的《飞行员航空知识手册》,飞行员在进入飞机前需在地面对飞机的外部进行检查,这个环节的检查包括15个大类81个小项,其中对机翼等的检查会多次反复。 根据美国航海专家编写的《美国实践航海学》一书,出海之前,航海者应列出并满足以下清单:1.航海仪器的检查清单以保证所有必要的航海仪器已经配备并可以正常工作;2计划航线上能用到的所有海图、航路指引、引航图和航行图;3所有可能停靠的港口的海图和航路指南;4所有的航海仪器和图书资料以保证实施各种必要的导航方法;5所有需要的技术文件以保证其电子导航设备的正常工作。 细想一下,在航空和航海中使用的完整清单会非常庞大,而只有这样的清单才能最大程度地保证航行的安全。”她叫道。 “还给我,”他哀求,“那是我的。理想的情况是,当我们准备对所学知识进行设计式操练时有一套现成的理想工具,就像孩子们玩乐高玩具一样(事实上基于乐高的操练可以非常复杂,甚至可以做出可编程的智能机器人〕。 麻省理工学院媒体实验室的米奇’莱斯尼克也只65扭也)教授就有这样的观点,他认为,即便是成年人的学习也应该有比较好的练习工具并且致力于这类工具的开发。 他提出了一个著名的学习螺旋(側血85碑31〉模型,认为创造性的学习是想象、创造、游戏、分享、反思和想象的螺旋式循环。 总之,知识的操练,既是一种调用和提取,也是一种主动的建构,更是一种创造性的综合,它是深度学习过程中必不可少的一环。 知识的操练迫使我们对已有的知识进行更加深入的审视,对现实的情境和问题进行更加细微的观察,并且致力于创造两者之间的关联。 它使我们不再固守书本,不再去做僵化的记忆,而是让我们赋予知识以灵性,以更好地适应这个变化莫测的世界。评论家充当的正是福尔摩斯的角色,他需要基于对象构建现场,借助工具和细节,找到一条通路,然后发现真相。无怪乎美国教育科学研究院在2007年的一份研究报告中把“提出深入的探索性的问题”〔35;加印6X1303107职确认为一种效果非常好的学习方法。 在数学教育家波利亚看来,任何一个问题都可以无限地探究下去。 他在名著《怎样解题:数学思维的新方法》中写道:“没有任何一个题目是彻底完成了的。




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